Детский сад №17

Подготовила и провела  воспитатель  МБДОУ д/с №17 Сорокиной Т. А

Задачи:  Познакомить детей с днем космонавтики. Формировать у детей целостной картины мира, развивать  творческое мышление. Расширять кругозор детей.

Пополнить словарный запас: космос, планета, луна , ракета

Совершенствовать навыки работы с  клейстером и заготовками для ракет из цветной бумаги.Развивать мелкую моторику рук, творческую фантазию и воображение у детей.

Оборудование и материалы:

Папка о космосе в которую входят :

– изображение звёздного неба;

– изображение планеты Земли и её спутника Луны

Ватман с изображением космического неба.

 Для выполнения практической части – клейстер, подготовленный материал для изготовления ракет ( ракета, элюминатор,  пламя) из цветной бумаги.

Ход занятия.

Ребята, давайте посмотрим с вами в небо,что мы там увидим?

(ответы детей)

Да, действительно, люди давно смотрят в небо и видят разное.

Днём мы видим – солнце и тучи, а ночью звёзды.

В космосе очень холодно. Что же там есть? Это – наша планета Земля – мы на ней живем. Она круглая – похожа на большой мяч. Наша планета – очень и очень большая. Поэтому мы не замечаем, что она похожа на шар. Но если подняться над земле высоко-высоко – то из космоса мы ее увидим такой.

Посмотрите, какая красивая наша планета!

Как вы думаете, что на нашей планете синего цвета? (ответы детей) .

А что зеленого? Коричневого? (ответы детей)

Посмотрите, а это небольшой шарик около земли – луна. Луна является спутником земли, намного меньше земли и в космосе она выглядит тоже как шар.

Вокруг очень много маленьких горящих точечек, похожие на маленькие солнышки, это  звезды. Людям было всё в небе интересно и непонятно.

И вот они решили полететь к звёздам, но на чём и как они не знали

Ребята! А давайте и мы с вами полетим в космос.

Дети рисуют мелом ракету и звездное небо.

У меня есть для вас детали для ракет.

Их надо собрать, чтобы ракета была готова к полету.

Дети выполняют работу.

Ну что готовы ракеты?

ДА.

Дети с воспитателем  считают обратный отсчёт:

5,4,3,2,1 – пуск

Вместе с воспитателем приклеивают на космическое небо свои работы.

Счастливого пути ! Ракета с большой скоростью взметнулась в небо. Всё меньше и меньше становилась наша планета.

Вот и мы с вами побывали в космосе.