Архив автора
Праздник «День матери»
Ежегодно в России, в последнее воскресенье ноября, отмечается День матери. О мамах сказано немало слов, много невысказанного живёт в сердце каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова тогда, когда мама может их услышать. Спросите любого малыша, кто самый любимый человек на свете и непременно услышите: «Моя мама!».
День Матери занимает особое место среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране. Ведь именно к этому празднику никто не может остаться равнодушным. Слова благодарности в этот день говорят всем мамам, которые дарят детям свою любовь и ласку, добро и нежность. В этот день на всех площадках нашей огромной страны детских садах и школах страны дети читают стихи о мамах, поют о ней песни, выступают в постановочных сценках.
В нашем саду МДБОУ № 17 (21 ноября) был проведен утренник”День Матери ” в разновозрастной младшей смешанной дошкольной группе (от 2 до 5 лет). На данном мероприятии дети читали стихи мамам,пели песни, танцевали, и, конечно же дарили подарки, сделанные своими руками. Прежде чем провести праздничное мероприятие, с детьми нашей группы была проведена предварительная работа: учили и читали стихи о маме, учили движения танца и пели песни. В этот день дети дарили мамам не только добрые слова и улыбки, но подарки, сделанными своими руками.
Цель праздника была создать для детей и мам дружескую атмосферу, а также п
рививать любовь к родному человеку.
Выставка семейных рисунков «Мамочка-наше солнышко!»
ДеньМатери – это один из самых замечательных и трогательных праздников. Дети с нетерпением ожидали этого дня. Ведь мама– это самый родной человечек, ближе ее никого на свете нет. Мама и обнимет, и приласкает, и придет на помощь в трудную минуту, и, если надо даст совет. Мама. Какое короткое и в то же время светлое слово. Если бы солнце исчезло с небосвода, она все равно нашла бы место на этой Земле, чтобы подарить ему луч света, неиссякаемую энергию и самое непорочное чувство в мире-материнскую любовь. Необходимо беречь её, делить с ней самые лучшие моменты своей жизни, храните тепло материнской души в своем сердце, и оно будет оберегать вас на протяжении всей вашей жизни. Любите МАМУ!
Поэтому в честь такого прекрасного праздника мы решили порадовать наших любимых мамочек и устроить им выставку детских рисунков «Мамочка-наше солнышко!». Дети вместе со своими папами в тайне от мам взяли в руки карандаши, кисти, краски и приступили к выполнению работе, поэтому портреты получились очень яркими, красочными и непохожими друг на друга. Портреты мам мы повесили в раздевальной комнате. Вот такой красочный, неожиданный сюрприз ждал наших мам. Мамы были очень приятно удивлены и остались довольны нашим сюрпризом.
Хочу выразить огромную благодарность всем детям и папам, которые приняли активное участиев выставке семейных рисунков.
В выставке рисунков приняли участие ребята разновозрастной младшей смешанной дошкольной группы (от 2 до 5 лет) нашего детского сада МДБОУ № 17.
ДЕНЬ МАТЕРИ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №17 муниципального образования
Тимашевский район
Конспект тематическое развлечения «День матери»
разновозрастной старшей смешанной дошкольной группы
(от 5 до 7 лет)
Подготовил: музыкальный руководитель
Зайцева С.П.
Конспект тематического развлечения «День матери».
Цель: Воспитание всесторонне развитой личности, уважительного отношения к женщине, матери.
Задачи:
- Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
- Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
- Развивать артистичность и творческие способности.
- Создать теплый нравственный климат между мамами и детьми и положительную эмоциональную атмосферу.
Дети под музыку «Мама» входят в зал, выполняют танцевальные движения и встают полукругом (старшие впереди).
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам и бабушек. Мы хотим выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Этот праздник для Вас!
Стихотворение «День матери» О.А. Татаренко читает воспитатель под музыку
День матери Праздник особый, отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа, и слякоть стоит на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам подарим веселый концерт!
Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский привет!
Дети старшей группы читают стихи:
Мама – это небо! Мама – это свет!
Мама – это счастье! Лучше мамы нет!
Мама – это сказка! Мама – это смех!
Мама – это ласка! Мама лучше всех!
Мама улыбнется! Мама погрустит!
Мама пожалеет! Мама все простит!
А.Филиппенко Песенка о маме
Дети старшей группы садятся на места. Стихи читают дети подготовительной группы.
Нынче праздник! Нынче праздник! Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник, осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья, поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья — праздник самых лучших слов!
Мама, как волшебница: если улыбается,
Каждое желание у меня сбывается.
Поцелует мама – плохое забывается.
Новый день, весёлый день сразу начинается.
Мама любит и жалеет. Мама понимает.
Мама всё моя умеет, всё на свете знает!
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
Мы мамам любовь свою отдаём. Для них мы сегодня танцуем, поем.
Русская народная песня «В сыром бору тропина»
После песни – театрализации дети садятся на стульчики.
Воспитатель читает под музыку: За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
– Я не знаю, зачем иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
– Я подарю тебе ангела, который будет с тобой рядом. Он все тебе объяснит.
– Но как я пойму его? Ведь я не знаю его языка?
– Ангел будет тебя учить своему языку и охранять тебя от всех бед.
– А как зовут моего ангела?
– Неважно, как его зовут. У него будет много имен. Но ты его будешь звать!
Мамой!
Танец в исполнении девочек.
Рассказчик: В Тимашевске есть домишко, а в домишке мама-мышка.
Проживает не одна, сына там растит она.
Трудно маме с малышом. Всё на ней – работа, дом.
В центр выходят Мышка и Мышонок.
Мышка:Дорогой ты мой мышонок, ночь пришла, пора и спать.
Ты не хнычь и не упрямься.Ну-ка, марш скорей в кровать.
Т-с-с-с! (наклон и пальчик к губам).
Мышонок ложится на диванчик. Мышка садится рядом на кресло и гладит ребенка.
Мышонок: Не хочу я спать, не буду.Светят звёзды ото всюду.
Мышка:(жалуясь, выходит на середину):
Я – Мышь-бизнесвумен, работе верна.Тружусь целый день я, не ведая сна.
Теряюсь во времени даже подчас.А дома Мышонку не спится сейчас.
Хочу супермаркет я вскоре открыть, и нужно налоговую посетить…
Давно колыбельной забыла мотив (удручённо, смотрит на часы)
Сыночек-Мышонок на редкость плаксив…
Колыбельная Мышки
Начинает петь резко, грубо.
Спи, мышонок, баю-бай. Поскорее засыпай.
У меня работы много. Ты работать не мешай.
Ой, что-то я не так пою. Надо попробовать ещё раз.
Повторяет мелодично.
Мышонок: Я любимый твой мышонок. Голосок твой слишком тонок
Лучше, мама, не пищи. Ты мне няньку поищи!
Мышка: Ну что ж мне делать? Крутись, не крутись,
А видно без няни тут не обойтись.
Искать надо няню, бюджет позволяет (считает деньги).
Вот пусть его нянечка и усыпляет.
В Изюминку сводит пускай погулять.
Ну что ж, решено. Буду няню искать.
Рассказчик: Побежала Мышка мать. Стала Утку в няньки звать:
Мышка подходит к столу. На столе компьютер, телефон, зеркало, косметика. Набирает номер на мобильном телефоне.
Мышка: Алло!Приходи к нам, Тетя Утка нашу детку покачать.
Мышка садится за стол, занимается своими делами, что-то печатает на компьютере, смотрится попутно в зеркало.
Выход и танец Утки
Утка:Я пенсионерка. Я тётушка Утка. А пенсионером быть у нас не шутка.
Мышка:Я Вам предлагаю прибавку к бюджету.
А вы колыбельную спойте за это.
Утка удивлённо:Я, конечно же, спою песню звонкую свою.
Помогите, ребятишки, спеть для этого малышки
Песня Утки: Задорная песня
Рассказчик: Тут сказал мышонок утке:
Мышонок: Здорово поёт народ.
Только после этой песни блин, никто здесь не уснёт!
После этой песни вашей пусть теперь мне кто-то спляшет,
А не будете плясать, я начну сейчас орать!
Рассказчик:Нет, нет, нет. Ты не ори. Вот наш танец. Посмотри.
Танец
Рассказчик: Вот закончился наш танец. Вот и музыка молчит.
Не закрыл мышонок глазки. Да, мышонок всё не спит.
Побежала Мышка-мать тетю Лошадь в няньки звать:
Мышка мечется по залу, звонит по телефону
Мышка:Алло! Приходи к нам, Тетя Лошадь нашу детку покачать.
Выход Лошади
Лошадь: Я лошадь непростая. Я лошадь-поэтесса.
И от меня в восторге вся вТимашевске пресса!
За небольшое вознагражденье сочиню любое стихотворенье!
Мышка:Да-да, заплачу я за каждую строчку!
Одно лишь условие – понравьтесь сыночку!
Лошадь: Много в своей жизни написала я стихов.
Кто из ребятишек их прочесть готов?
Лошадь сама вызывает желающих читать.
Дети читают стихи
Рассказчик: Читали стихи мы, и пел дружный хор,
А вот наш мышонок не спит до сих пор.
И мышка опять к телефону спешит.
И снова в тревоге кому-то звонит.
Мышка звонит по телефону.
Мышка: Прошу приходите. Нам няня нужна.
Заботливой, доброй должна быть она.
Большую зарплату вам буду платить,
А вы помогите дитя усыпить.
Выход Лягушки.Танец.
Я лягушка, я квакушка, посмотрите, как мила.
Не толстушка, не дурнушка, мастерица на дела.
Ах, какой у вас малыш! Почему же ты не спишь?
Меня от дел не отвлекай, побыстрее засыпай.
Рассказчик: А мышонок всё не спит. Вертится в кроватке.
Мама мышь опять звонит шёпотом, украдкой.
Мышка: Алло! Тётя свинка, приходите и мышонка усыпите.
Под музыку входит свинка.
Свинка:Свинка я – работник банка.И, поверьте, мало сплю.
В униформе спозаранку у окошечка стою.
Чтоб довольные клиенты могли о кризисе забыть.
Предлагаю под проценты счет немедленно открыть.
Мышка:(заинтересованно читает рекламу):
Всё это очень интересно, и для бизнеса полезно…
Я, как только изучу, в окошко банка постучу.
Но пока прочту рекламу, замените сыну маму.
Свинка: Заменить мамашу сложно. Даже вовсе не возможно.
Но проделав сложный путь, постараюсь как-нибудь.
Музыкальный номер Свинки
Мышка: Скоро утро. Ночь проходит. А нам всё няня не подходит.
Рассказчик: Стала думать Мышка мать: надо Петуха позвать!
Мышка звонит по телефону.
Мышка: Алло! Приходите, дядя Петя, нашу детку покачать.
Под музыку выходит петух.
Петух:Лёгкая походка, лёгкие движенья,
Много тренировок, много выступленья.
Я – учитель танцев. Если заплатить,
То любого этому смогу я научить.
Танец
Рассказчик: Вот и петушок ушёл. В няни он не подошёл.
Побежала Мышка мать, стала Кошку в няньки звать:
Мышка мечется по залу, звонит по телефону.
Мышка:Приходи к нам, тетя Кошка, нашу детку покачать.
Вход и танец Кошки
Кошка: Днём и ночью я в работе. Рыбка жарится и гусь,
Делаю всегда с охотой всё, за что я ни возьмусь!
Мышка:Уважаемая Кошка! Вам могу пообещать
Если справитесь с Мышонком, на работу в дом свой взять
Кошка: Что ж, мамаша, вы идите, и налоги заплатите.
Я же, уверяю Вас, с Мышонком справлюсь я… за час.
Рассказчик: А конец у этой сказки знают все на свете люди.
Что? Со мной вы не согласны? Ну, посмотрим, что же будет.
Кошка с мышонком прячутся за диванчик. Раздаётся шум, треск, грохот.
Выезжает кошка на такси. За ней мышонок с пистолетом в руках. Она как бы под конвоем. Едут под музыку, останавливаются возле мышки.
Мышонок:Прости меня, милая, добрая мама
Капризным я был, озорным и упрямым.
А нянек чужих не зови ты в наш дом.
Хочу засыпать я с тобою вдвоём.
Мышка:Прости и ты меня, малыш, я знаю, в том, что ты не спишь,
Конечно же, моя вина. С ребёнком мама быть должна.
Все герои: Главней всего – в семье уют!А бизнес, банки… – по-до-ждут!
Заключительный номер с мамами
День безопасности, разновозрастная старшая смешанная дошкольная группа (с 5 до 7 лет).
Цель: Помочь детям овладеть элементарными правилами безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах, в том числе в экстремальных ситуациях. Дать детям понятие об опасных предметах. Запомнить, как и в каких случаях звонить в службу спасения, обучить правилам поведения в случае пожара.
Итоговое мероприятие: Игра-эстафета «Юные пожарные»
1.Беседа «Наши помощники» – о пользовании предметами быта.
Цель: Объяснить, почему так говорят: Огонь – беда и вода – беда, а без огня и без воды, еще больше беды. Что было бы, если бы не стало огня, воды и электричества? Для чего они нужны людям? Какие электроприборы есть в нашей группе? А у вас дома? Удобно людям жить с такими помощниками?
Что может произойти из-за небрежного обращения с нашими помощниками если забыли закрыть водопроводный кран, выключить чайник или утюг
- Дидактическая игра «Волшебные телефоны».
Цель: закрепление номеров телефонов служб безопасности 01, 02, 03, 04.
3.Проблемная ситуация «Ты остался дома один, что ты будешь делать?
Цель: Рассмотрение и обсуждение с детьми опасных ситуаций, которые могут возникнуть.
3.Рассматривание иллюстраций «Правила маленького пешехода».
Цель: закрепить знания о правилах пешехода, познакомить с новыми правилами.
- Сюжетно – ролевая игра «Пожарная часть».
Цель: формирование у детей целостного представления о пожарной безопасности. Закрепление знаний о труде пожарных, на основе которых ребята смогут развить сюжетную, творческую игру.
5.Разгадывание загадок о пожароопасных и опасных предметах домашнего обихода.
Прогулка :
1.«Наблюдение за движением железнодорожного и автомобильного транспорта и работой водителя»
Цель: Закреплять знания детей о железнодорожном и городском транспорте, о правилах дорожного движения.
2.Подвижная игра «Погаси пожар»
Цель: Закрепить элементарные знания и умения в поведении детей при возникновении пожара.
- Сюжетно – ролевая игра «Правила дорожного движения»
Цель: закрепить правила движения пешеходов и транспорта, воспитывать уважение к пешеходам и водителям.
4.Индивиндуальная работа: Рисование на асфальте «Придумай дорожный знак».
Цель: донести до сознания детей, что каждый знак о чем-то предупреждает участников дорожного движения, развивать фантазию детей.
- Проблемная ситуация«Элементы дороги – зебра, разметка и прочее…».
Цель: формировать потребность в заботе о своей безопасности.
Вечер
1.Чтение художественной литературы: К. Нефедова «Сказка о том, как электроприборы поссорились».
Цель: обобщать и расширять знания детей о бытовых электроприборах на кухне; развивать мыслительную активность, любознательность.
2.Просмотр мультфильмов «Смешарики. Азбука безопасности»
Цель: знакомство детей с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения.
3.Дидактическая игра: «Расскажи и объясни».
Цель: Изучить правила поведения в экстремальных условиях.
4.Индивиндуальная работ: Рисование «По дороге в детский сад»
Цель: ознакомить детей с правилами дорожного движения, по какой стороне проезжей части движется транспорт?
- Придумывание игр и занятий для себя, если ты остался дома один.
6.Игра-эстафета «Юные пожарные»
Цель: Закрепить элементарные знания и умения в поведении детей при возникновении пожара. Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).
7.Работа с родителями: Консультация «Безопасность детей – забота взрослых».
День безопасности, разновозрастная младшая смешанная дошкольная группа (от 2 до 5 лет)
Воспитатель: Кравцун И.В.
- «Собери дорожный знак»
Цель: развивать умение сопоставлять детали с соседними таким образом, чтобы вместе они составили общую картину; закрепить знания детей о дорожных знаках и ПДД, развивать логическое мышление, внимательность.
2. Загадки по безопасности
Цель: помочь детям запомнить основную группу опасных предметов , развивать внимание.
3. Сюжетно ролевая игра « Правила дорожного движения»
Цель: закрепить правила движения пешеходов и транспорта, воспитывать уважение к пешеходам.
4. Рисование « Наш друг светофор»
Цель: закрепить знания о работе светофора и правилах перехода улицы
5. Рассматривание презентации «Безопасность детей»
Цель: продолжать знакомить детей с правилами поведения в разных опасных ситуациях.
6. Беседа « Правила маленького пешехода»
Цель: закреплять знания о правилах дорожного движения.
Итоговое мероприятие кукольный театр « Непослушная спичка»
Цель: выразить интерес к театрализованной деятельности, повторить правила поведения дома.
Развлечение к дню космонавтики в МБДОУ д/с 17 «Космонавты Тимашевска»
Цель: Расширить знания воспитанников о космосе.
Дождливым апрельским днем воспитанники разновозрастной старшей смешанной дошкольной группе от 4 да 7 лет собрались в музыкальном зале. Встреча была посвящена дню космонавтики. Музыкальный зал превратился в стартовую площадку космодрома, и зазвучали стихи:
В космосе так здорово! Звёзды и планеты
В чёрной невесомости медленно плывут!
Согласно годовому плану МБДОУ №17 г. Тимашевск, 19 мая 2019г. была организована и проведена выставка детских работ
Аппликация «Яблоко с листочками»
Чуприна А.Н.
Цель: Развивать мелкую моторику.